الاهداف

          عزيزي الطالب - في نهاية تعلمك لهذه المهارة من المتوقع أن تكون قادراً على أن :-

• تستخدم علامات الترقيم استخداماً صحيحاً أثناء الكتابة
• أن تعرف وظيفة كل علامة من علامات الترقيم
• أن تقارن بين مواضع علامات الترقيم

التحليل

          عزيزي الطالب – إن علامات الترقيم عبارة عن إشارات كتابية لها مدلولات ترتبط بمعنى الجمل ، وهى في مجملها : النقطة ، وعلامة الاستفهام ، وعلامة التعجب ، والنقطتان فوق بعضهما أو إلى جوار بعض ، والفصلة العادية ، والفصلة المنقوطة ، وعلامة التنصيص للآيات القرآنية ، وعلامة التنصيص للأحاديث النبوية ، والشرطتان عند ذكر الجمل الاعتراضية .

وترجع أهمية استخدام علامات الترقيم في

اقرأ النص الآتي ، واكتب النص مرة اخرى بعلامات الترقيم المناسبة

مر عمر بن الخطاب بغلمان يلعبون ( ) فلما رأوه تفرقوا هائبين إلا غلاماً ثبت مكانه في شجاعة ( ) فقال له عمر ( ) لقد فر من كان معك من أصحابك ( ) ولم تقف إلا أنت ( ) فما لك أيها الغلام ( ) فقال ( ) يا أمير المؤمنين ( ) لم تكن الطريق ضيقة أوسعها لك ( ) ولم أرتكب ذنباً فأخاف عقابك ( ) فسر الخليفة بحسن جوابه ( ) وشكره على شجاعته ( )

حدد علامات الترقيم في الفقرة التالية ، ثم بين وظيفة كل منها

إن التربية عملية إعداد للأفراد لكي يتكيفوا مع هذا البناء الاجتماعي المعقد ، ويقوموا بأدوارهم كأفراد ينتمون لأكثر من جماعة ؛ فالأطفال - مثلاً – يجب أن يتعلموا كيفية القيام بأدوار الآباء ، والأمهات ، والمعلمين ، والأطباء ، ورجال الأعمال ، .... ، وكيف يشاركون في تغيير المجتمع نحو الأفضل